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小班语言《小猫过生日》PPT课件教案音效

小班语言《小猫过生日》PPT课件教案音效

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  小猫过生日
  活动目标:
  1、能从影子的整体轮廓配对,得到熟悉物体的外形特征的认知经验。
  2、在看看、说说、找找的过程中体验和小猫一起过生日的快乐。
  活动准备:
  1、《小猫过生日》课件。
  2、礼物和礼物影子若干。
  活动过程:
  一、出示ppt课件小猫图片,引出活动内容:
  1、谜语导入:老师今天给你们带来了一个谜语,小耳朵认真听哦,它是一个小动物,走起路来静悄悄,叫起声来喵喵喵,你们猜它是谁?
  2、教师边揭示谜底边出示小猫的图片:对啦,它是小猫,我们一起和小猫打个招呼吧(小猫你好)
师:小猫今天特别高兴,知道为什么吗?我们一起来看看图片(小猫过生日)你们是从什么地方看出小猫要过生日的?(有生日蛋糕)在过生日的时候什么事让你最开心的?(幼儿根据自己的经验自由回答)
过渡语:小猫过生日又遇到了什么事情呢?让我们一起看看课件吧。
  二、通过课件展示,帮助幼儿理解故事内容
  观看课件(停电)
  1、哎呀,小猫家里怎么突然变得黑黑的,这是怎么回事呢?(家里停电了)
  2、出示图片提问:这是什么?黑乎乎的房间里怎么会有两个圆溜溜、闪光的东西呢?(小猫的眼睛)
3、提问:停电了,什么都看不见,怎么办?(幼儿自由回答)
师:小猫不但有发光的眼睛,还有聪明的脑瓜,遇到问题就会想办法解决,小猫想出什么好主意?(用手电筒)你们用过手电筒吗?打开手电筒会怎么样?
  3、师小结:有了手电筒,屋子一下子就亮了起来,能看清楚屋子里的东西了,小猫很高兴,觉得自己挺了不起的。
  观看课件(客人来了)
  1、叮咚、叮咚,好像有客人来了,我们一起来看看小猫家来了哪些客人。
  2、小猫拿着手电筒从门洞里照了照:这是谁?你们帮小猫猜猜看(小兔子)打开门看一看,猜对了吗?(小兔你好,请进)
3、叮咚,又有人来按门铃了,小猫拿起手电筒又照了照门洞,会是谁来了呢?打开门看一看(是刺猬)快请它进来看看吧。(用同样的方法引出大象)
  出示实物(给礼物影子找礼物)
  1、师:哇,小动物们送来了许多的礼物,不过今天有点麻烦,在黑漆漆的屋子里只能看见这些礼物的影子。小猫请小朋友们帮帮忙,你们愿意帮它吗?
  交代要求:请每一位幼儿拿一个礼物的影子,先仔细看一看、想一想是什么礼物?再带影子去找相对应的礼物,最后把礼物送到小猫的身边。
  2、请幼儿说说自己找到的礼物是什么?
  结束部分:为小猫唱生日歌庆祝生日。
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