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中班艺术《秋天多么美》PPT课件教案音乐

中班艺术《秋天多么美》PPT课件教案音乐

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  活动目标:
  1.在理解歌词的基础上,初步有感情的演唱歌曲第一段。
  2.初步掌握附点音符和跳音的唱法。
  3.引导幼儿在音乐活动中享受到愉悦的情感体验,感受秋天的美好。
  活动重点:
  让幼儿理解歌词,学唱歌曲。
  活动难点:
  附点音符和跳音的正确演唱。
  活动准备:
  图谱、棉桃等小图片一套、歌曲的音乐、事先对棉桃等农作物有一定的了解
  活动过程:
  一、发声练习
  1.发声练习(尝试一口气唱完一句不换气,为下面的歌曲做铺垫)
  2.边打节奏边练习发声(X•X X| X•X X|X X|X -|)
  3.这个叫附点节奏,我们再来听另外一种附点节奏,听听它跟刚才的节奏有什么不一样。(X•XX|X X X X|)
  二、学唱歌曲
  1.引出主题
  师:秋天到了,好多农作物都成熟了,小朋友,你知道有哪些吗?今天,老师带来了其中的一种,我们一起来看看是什么?(出示没开的棉桃图片)这叫棉桃,因为它没开的时候就像桃子一样,所以我们叫它棉桃!接下来,我们来听一首歌曲,名称叫做《秋天多么美》,听一听里面的棉桃是怎么样的?
  2.理解、学唱歌曲
  (1)熟悉、理解歌曲(老师清唱第一段)
  师:这首歌曲的名称叫什么?你从歌曲里听到了什么?棉桃姐姐是什么样的表情?(根据幼儿的回答,可以把描述棉套的几句话唱一唱)歌曲里面重复在唱的是哪一句?你知道是什么意思吗?(“来来来来”是在叫大家都来发现秋天的美)
  (2)熟悉歌曲节奏
  l 师:刚刚我们拍了两个节奏,大家还记得是怎么拍的吗?请一个小朋友来把第一个节奏来拍一拍(然后全体小朋友一起拍,教师可以边拍节奏,边唱,第二个节奏同上)
  l 师:现在,我们按着这个节奏,来一起把歌词念一遍。
  (3)学唱歌曲(出示图谱)
  l 教师清唱,幼儿跟唱两边(第一遍跟唱,第二遍拍手跟唱)
  l 学唱跳音
  师:现在我们一起来看一看这张图谱,你发现了什么秘密?(这个叫跳音,要求我们唱这一句的时候,要用跳跃的声音来唱,我们一起来听一听,唱一唱)
  l 跟着钢琴学唱两边(第一遍要求把跳音唱出来,第二遍要求怀着秋天多美好的感情来唱)
  三、歌曲延伸
  师:这首歌曲还有两段,我们一起来听一听,第二段和第三段又是在讲谁?(播放整首歌曲,要求第一段可以跟着唱,第二段、第三段要认真听)
  师:第二段和第三段讲到了稻花姐姐和高粱姐姐(出示图片稻花和高粱)关于稻花姐姐和高粱姐姐又会怎么样呢?
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