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大班美术《交通工具》PPT课件教案

大班美术《交通工具》PPT课件教案

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   教学目标:   
  1.能用绘画的方式表现不同交通工具的基本结构和主要外形特征。   
  2.大胆发挥想象,能创意作画。   
  3.能正确收拾绘画工具。   
  4.体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。
  5.培养幼儿的技巧和艺术气质。
  教学准备:   
  1.经验准备:幼儿实现已认识不同种类的交通工具。   
  2.物质准备:勾线笔、水彩笔、图画纸、音乐《梦幻曲》。
  教学重点与难点:
  表现不同交通工具的基本结构和主要外形特征。   
  教学方法与手段:
  讨论活动,讲解法,操作法等。
  教学过程:   
  一、导入   
  观看班级布置的“交通工具展览会”导入。   
  1.提问:你们看展览会都有哪些交通工具呀?这么多交通工具,你们都知道这些交通工具分别有哪些用途吗?   
  2.如果让你设计一辆未来的交通工具,你会怎么设计?   
  幼儿观看图片,说一说有哪些交通工具和他们的用途。   
  幼儿说一说自己向设计的交通工具。   
  通过幼儿看一看,说一说,对交通工具有进一步的了解。   
  让他们自己说一说想要设计的交通工具,为接下来的绘画活动作准备。   
  二、分小组讨论。   
  1.请你们和你们的好朋友一起讨论,开动脑筋想一想,你想要设计什么样的交通工具。   
  2.请个别幼儿上来说一说自己想要设计怎样的交通工具。   
  幼儿分组讨论说一说自己想要设计的交通工具,并交流。   
  通过讨论交流,发展了幼儿的想象力和语言表达能力,让他们对自己的构图也更加明确。
  三、幼儿设计,教师巡回指导   
  1.请幼儿根据想象,动手画一画,设计未来的交通工具。   
  2.想一想怎么样才能设计得和别人不一样。   
  幼儿根据想象绘画。   
  发展幼儿的想象力和绘画能力。   
  四、作品点评   
  1.  介绍自己的作品   
  2.说说你最喜欢的作品   
  幼儿与教师一起交流。   
  通过交流来巩固。
  教学反思:   
  交通工具是生活中必不可少的事物,处处都能看见在交通工具的身影,所以对幼儿来说,对于交通工具是不会陌生的,它贴近幼儿的生活,服务于幼儿的生活,可能有些幼儿天天都要和交通工具“打交道”,因此,本次活动源于幼儿的生活,更能引起幼儿的兴趣与共鸣。我先带着孩子们观察、讨论了车子的基本结构,孩子们举手发言非常热烈。在讨论未来的车子会有哪些变化、会增加什么功能时,孩子们也充分发挥想象,幻想出了很多新功能。但在绘画的时候,还是有孩子说:“老师我不会画。”于是我提醒孩子,车子有车身,先画一个你想象中车身的样子,然后你想这辆车会有什么功能,把自己的想象添加在车子上就好了。孩子们最后完成的作品,效果还是比较好的。
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