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中班美术《小鸟》PPT课件教案

中班美术《小鸟》PPT课件教案

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   活动目标:
  1、初步学画小鸟,了解其主要的组成部分,掌握大致的结构关系。
  2、能在观察理解的基础上学画不同动态的小鸟。
  3、培养观察鸟,比较能力。
  4、发展幼儿空间辨别能力和空间想象力。
  活动准备:
  1、小鸟的图片(示范画)
  2、小鸟的步骤图
  3、试画的纸
  4、完整画的纸
  活动过程:
  一、图片导入
  老师:今天啊我们中四班来了一群可爱的小朋友,一起来看看是谁呀?
  二、引出活动内容
  1、老师:对了,是小鸟。那你们只不知道小鸟的全身是哪几个部分组成啊?(根据幼儿的回答把小鸟的头、身体、眼睛、嘴巴、尾巴分别把步骤图展示在黑板上)
  2、老师:那我们小朋友想不想学学,这样来画我们的小鸟呢?
  3、老师:我们可以先画小鸟的头和身体,那你们来看看,我们可以把小鸟的头和身体看作说明形状啊?
  4、老师:我们啊可以把大圆当做头,小圆做身体,是不是呀?
  5、老师:小鸟的翅膀在身体的两侧,可以分开点,也可以靠近点,有时候只能看到一边的翅膀,因为另一边让身体给挡住了。
  6、老师:你们来看看,小鸟的头上还有些什么啊?
  对了,小鸟的头上还有眼睛和嘴巴。
  我们把嘴巴放高一点,感觉小鸟的头就怎么样啦?
  对了,小鸟的头就仰起来了。
  那把嘴巴放低一点呢?是不是感觉小鸟的头就低下来了?
  7、老师:现在小鸟还缺什么呀?
  对了,是小鸟的尾巴。
  8、老师:这样小鸟就画好了,你们想不想也来试一试呀?
  (幼儿在小纸片上尝试画小鸟)
  三、讲评初试画
  1、老师:我请小朋友来说说看,你是怎么来画小鸟的?(在投影上展示幼儿的画)
  2、老师:那你们来看看,老师是怎样来画小鸟的。
  你们觉得小鸟的头上仰着的,还是低着的啊?
  3、老师:如果你想让小鸟换个方向飞,只要把身体、翅膀和尾巴的位置移一移,在把小嘴巴动一动就行了。
  4、老师:刚刚我们试画了一只小鸟,现在啊,我们用桌上的大纸来画一群可爱的小鸟,你们可以换他们在空中自由飞翔,也可以在树林中,都可以。
  四、展示优秀作品
  老师:我们一起来看看刚刚小朋友们画的小鸟,有没有什么问题啊?我请小朋友来说说看。
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