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幼儿园中班优秀美术美工教案《美丽的风筝》含反思

时间:2020-01-04字体大小:A-A+

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幼儿园中班优秀美术美工教案《美丽的风筝》含反思

  【活动目标】
  1、引导幼儿学习用吹画和手指点画的方法来装饰风筝。
  2、培养幼儿大胆想象和动手能力,体验制作带来的快乐。
  3、培养幼儿的技巧和艺术气质。
  4、培养幼儿的欣赏能力。

  【活动准备】
  1、风筝ppt
  2、铅画纸、皱纹纸、吸管、水粉颜料、毛笔、抹布等。

  【活动过程】
  1、谜语导入活动。
  像蝶不是蝶,像鸟不是鸟,
  不怕大风吹,就怕雨水浇。(风筝)
  2、欣赏“风筝博览会”。
  (1)师:春天是放风筝的季节,小朋友们有没有放过风筝?你放过什么样子的风筝?
  幼儿自由讨论,回答问题。
  (2)幼儿欣赏各种风筝的图片,交流自己的发现。
  老师这也有很多美丽的风筝,我们一起来看一看。
  提问:这些风筝有几部分组成?(风筝面、尾巴、支架、线)
  3、讨论用吹画和手指点画的方法来装饰风筝
  (1)你们想不想亲手做一个风筝?
  (2)教师示范吹画方法:先用毛笔蘸上颜料,让颜料滴几滴在纸上,然后用吸管对着颜料往前吹,并稍稍改变吹的方向,可向上、向下、向左、向右吹,慢慢吹出像树枝的形状,用其他颜色也试试。然后用右手食指蘸上颜料,在空白的地方点上小花,把风筝装饰的更美丽。
  (3)介绍支架的做法:我们每个小朋友拿两根纸棒, 先横过来贴上短的棒子,再竖过来贴上长的棒子,这样我们的风筝支架就做好了。
  (4)看看我们的风筝做完了吗?看看风筝还缺少什么?(尾巴)
  示范:用两条皱纹纸贴在风筝的尾部,做风筝的尾巴。
  4、交代要求,幼儿操作,教师指导。吹画时要注意画面干净、整洁,点画好后要在抹布上把手擦干净。
  指导幼儿将画好的风筝贴上支架、尾巴。
  5、活动结束,幼儿互相欣赏风筝。
  师:天气好的时候我们拿着自己做的风筝,系上线,一起去操场放风筝。

  教学反思
  幼儿学习兴趣高,师生互动较融洽,完成了此次教学目标。
甘肃快3  幼儿在动手制作风筝的时候,老师没有关注到个别动手能力较弱的幼儿。

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