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幼儿园大班教案《聪明的小鸭子》

时间:2019-07-07字体大小:A-A+

DABANJIAOAN《CONGMINGDEXIAOYAZI》SHIYONGYUDABANDEYUYANZHUTIJIAOXUEHUODONGDANGZHONG,RANGYOUERFENGFUCIHUI:CHONG、ZHUA、YOU、DUOJIAO、PUTONG,TONGGUOJIAOXUEHUODONG,RANGYOUERMINGBAIDONGDEYUDAOWEIXIANDESHIHOUBUKUJIAO,BUHUANGZHANG,DUODONGNAOJINXIANGBANFAJIEJUEWENTI,BANGZHUYOUERLIJIEGUSHINEIRONG,BINGNENGDADANJIANGSHUGUSHI,KUAILAIKANKANYOUERYUANDABAN《CONGMINGDEXIAOYAZI》JIAOANBA。

幼儿园大班教案《聪明的小鸭子》

  活动目标:
  1、通过教学活动,让幼儿明白懂得遇到危险的时候不哭叫,不慌张,多动脑筋想办法解决问题。
  2、丰富词汇:冲、抓、游、跺脚、扑通
  3、帮助幼儿理解故事内容,并能大胆讲述故事。
  4、在感知故事内容的基础上,理解角色特点。
  5、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。

  设计意图:
  这是选自2008年《幼教博览》第六期中的一篇故事,看完这篇故事后,我就在想:在日常生活中,难免会发生一些意想不到的事情,当孩子面对突如其来的危险和困难时,往往手足无措,不会积极主动去想办法解决。我设计这个活动旨在通过这个活动帮助幼儿懂得遇到危险、困难时不哭闹、不慌张,多动脑筋想办法解决问题。

  活动准备:
  故事VCD《聪明的小鸭子》 录音机《数鸭子》磁带 字卡片

  活动过程:
  一、听音乐,激发幼儿兴趣,导入新课。
  师:老师今天给你们带来了一首好听的歌曲《数鸭子》我们一起来欣赏吧!(师生齐做律动)
  师:会唱的小朋友跟着唱,会跳的小朋友也跳一跳。
  (幼儿兴趣浓厚)
  师:在这群可爱的小鸭子中,有一只聪明的小鸭子和它的朋友小猪遇到了一件很危险的事,小朋友想不想知道它们遇到了什么事?
  幼:想知道。

  二、新课进程
  (一)学习第一段故事。
  ①播放故事,幼儿观看,听故事。
  ②提问:故事里有谁?幼:小鸭子和小猪。
  师:它们在干什么?
  幼儿:它们在草地上玩耍,唱歌跳舞、游戏。
  (师幼共同做唱、跳的模仿动作)
  师:它们的心情怎么样?
  幼:它们玩得可开心啦!
  师:正当它们玩得开心时,突然,一只大灰狼从草丛里冲了出来,一把抓住了小猪的脖子,他张开大嘴准备吃掉小猪,小猪害怕得动都动不了。
  师:孩子们,你们说小猪会被大灰狼吃掉吗?小鸭子会管小猪吗?你是小鸭子你会怎么办?
  ③引导幼儿对上述问题进行讨论
  幼儿A:大灰狼它很坏,它肯定会要吃掉小猪,我想小鸭子它会救小猪的,我如果是小鸭子,我就想办法引开大灰狼,不让它吃小猪。
  幼儿B:小猪不会被大灰狼吃掉,因为小鸭子会喊好朋友帮忙,赶走大灰狼,救小猪的。我是小鸭子我就这样做。
  师:小朋友刚才说得都很好,都不希望大灰狼吃掉小猪,希望小鸭子帮助它,我们来继续听故事,看故事里是怎么讲的呢?
  (二)学习故事第二段
  ①引导幼儿完整地表演第二段故事,重点模仿“冲、抓、放下、游”几个动词及小鸭子的语气、语调,象声词“扑通”
  ②出示“冲、抓、放下、游” “扑通”字卡片。
  师:你们知道这些词的意思吗?
  幼儿讨论回答后,教师讲解词汇的意思,并做相应的模仿动作,让幼儿应用到日常生活中去。
  师:小朋友都知道了这些词语的意思,我们再来看看,大灰狼没有吃到小鸭子,它的心情会怎样呢?
  (三)播放第三段故事。(幼儿观看听故事)
  师:大灰狼知道什么了?
  幼:大灰狼知道上了小鸭子的当。
  师:大灰狼为什么不能到对岸?它心情怎样?
  幼:因为大灰狼不会游泳就不能过河到对岸,大灰狼气得一边喊一边跺脚“气死我了,气死我了。”
  ②学习词汇“跺脚”,模仿大灰狼生气的样子。(气氛活跃)
  师:它还想吃掉谁?结果怎样?
  幼:它想吃掉小猪,结果小猪早跑了。大灰狼两手空空、垂头丧气的回家了。
  ③引导幼儿完整讲述故事第三段。
  (四)、鼓励幼儿完整地讲述故事,并模仿相应的动作及表情。
  1、同伴间相互讲述,老师指导。
  2、幼儿个别讲述,鼓励幼儿讲评。

  三、讨论:今天听的故事里,小鸭子和小猪遇到了什么危险事情?大灰狼为什么没有吃掉小鸭子和小猪?我们小朋友遇到危险该怎么办?
  讨论总结:小鸭子和小猪遇到大灰狼要吃掉它们的危险。可是聪明小鸭子想办法让大灰狼上当了,所以大灰狼没吃掉小鸭子和小猪。我们小朋友遇到危险、困难的时候不要哭叫、不要慌张,要向小鸭子学习,开动脑筋想办法去解决问题。

  四、活动延伸
  在日常生活中,有时会遇到一些危险和困难。
  如:
  ①陌生人敲门你怎么办?
  ②家人突然病倒你怎么办?
  ③与父母走散你怎么办?

XIAOBAIKE:YADETIXINGXIANGDUIJIAOXIAO,JINGDUAN,YIXIESHUDEZUIYAODAXIE。TUIWEIYUSHENTIHOUFANG(RUTONGTIANEYIYANG),YINERBUTAIPANSHAN。DADUOSHUZHENYA(BAOKUOYOUYUGETIDAXIAOHETIXINGYUANYINERBEIBUZHENGQUEDICHENGWEIYANDEJIZHONGNIAO)YUTIANE、YANBUTONG,JUYOUXIALIETEZHENG:XIONGNIAOMEINIANHUANYULIANGCI,CINIAOMEIWOCHANLUANSHUYIJIAODUO,LUANQIAOGUANGHUA;TUISHANGFUGAIZHUXIANGDADELINPIAN;JIAOSHENGZEXIANSHICHUMOUZHONGCHENGDUDEXINGBIECHAYI。

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